Práctica 1 (29/01/2014):
Presentación:
Hola!
Mi nombre es Francisco, tengo 19 años, estudio magisterio de educación infantil porque me gustan los niños, y no solo eso ya que me inquieta mucho que enseñar a niños tan pequeños y sobre todo como enseñarlo.
Aunque estemos rodeados de tecnología y la usemos mucho, pienso que realmente no tenemos idea de la verdadera utilidad que tienen todos los elementos tecnológicos, ya que nosotros utilizamos los elementos más básicos, sin saber que hay infinidad de utilidades más, por lo que de esta asignatura espero aprender algo más sobre este creciente mundo ya que si ahora estamos rodeados de tecnología, en el futuro esto seguirá aum/entando.
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Práctica 2 (05/02/2014):
Ejercicio 1: Audio
Mozart, symphonies
-Autor: W. A. Mozart.
-Procedencia: www.jamendo.com/es/
-Tipo de licencia: licencia reconocida por Crative Commons. Este audio se puede copiar, distribuir y promocionar.
Ejercicio 4:
Mañú, J.M. (2007). Manual de tutorías. Madrid: Narcea.
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Práctica 3 (19/02/2014)
Ejercicio 2:
Hemos escogido el cuento de la caperucita roja, con el objetivo de transmitir a los alumnos una serie de cosas como por ejemplo que no se debe confiar de las personas que no se conocen.
Perrault .C.(1697) Caperucita roja
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